Neues aus dem GRg17

Informationen für die 1. Klassen
Der Beginn für unsere 1. Klassen ist folgendermaßen geplant: Wir - KV, Eltern und Schüler*innen - treffen uns ab 9:00 in unserem Schulhof. Anschließend, um 9:30, beginnt für die ersten Klassen der Unterricht in ihren Klassenräumen. Für die Eltern findet ab diesem Zeitpunkt in unserem Festsaal ein Informationsvortrag statt. Dieser wird ungefähr bis 11:00 dauern. Unterrichtsende ist 11:45.

Sollten sich Änderungen ergeben, so werden Sie an dieser Stelle rechtzeitig informiert werden.

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Was geht ab?
Die Termine für das kommende Schuljahr sind online. Sie können mit diesem Link den Übersichtskalender als PDF downloaden.
[59] mehr...
Die 3 Söhne
Ein halbes Jahr lang arbeitete die 1D Klasse intensiv an einem Märchenprojekt. Sehen Sie hier das Ergebnis.
[2] mehr...
Und es hat Zoom gemacht
UNCLE BILL’S WILL Ein Stück von Kai Himmelstrup, inszeniert von Bettina Stokhammer und ....
So sollte es hier stehen und dann kam Corona. Unsere Schauspieler*innen mussten daher von zu Hause vor einer Webcam das Stück einspielen. Sehen Sie hier die Aufführung in voller Länge.

Am Inhalt hingegen gab es keine Änderungen: Am 23. Mai sticht das Piratenschiff “The White Skeleton” mit Captain Cannonball und seiner verwegenen Crew wieder in See. Mit an Bord als blinde Passagiere sind Jack und Kate, die wie die Piraten auf der Suche nach dem legendären Schatz ihres verstorbenen Onkels Bill machen und auf einer kleinen Insel auf seltsame EinwohnerInnen treffen die ganz und gar nicht das sind, was sie vorzugeben scheinen…

Derzeit Upload, bitte haben Sie noch etwas Geduld....

Uncle Bill - Teil I

Uncle Bill - Teil II

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Gewaltig viele Noten ...
... und alle am richtigen Platz.

Distance-Learning und ein neues Notenschreibprogramm – geht das überhaupt?

Nach dem Motto: „Wer wagt gewinnt“ sollten Schülerinnen und Schüler mit dem ihnen unbekannten Programm Noteflight unterschiedliche Aufgaben lösen. Der Vorteil dieses Notenschreibprogramms ist, dass man gleich beim Anklicken die gewählte Tonhöhe hört und so sehr schnell das Resultat, also eine Melodie, bewerten, verändern und gutheißen kann. Nach einer genauen Anleitung sollten SchülerInnen von vierten und sechsten Klassen das Notenprogramm ausprobieren und als PDF und mp3 speichern.
In den 4.Klassen war das Ziel, eine 8-taktige, einstimmige Melodie zu erfinden. Einige SchülerInnen waren besonders engagiert und bildeten sogar Melodien mit Begleitung! Staunen Sie über die vielfältigen Kompositionen!

Beispiele im PDF mit Link

In der 6.Klasse sollten die SchülerInnen im Zusammenhang mit dem Kapitel „Musik und Werbung“ einen eigenen Jingle mit Text erfinden. Auch von dieser Aufgabe können Sie drei Kostproben genießen (Den Text des Jingles müssen Sie allerdings selbst mitsingen!)

Beispiele im PDF mit Link

Ich habe mich sehr gefreut, dass dieses „Wagnis“ geglückt ist und dass viele SchülerInnen einen neuen Zugang zu Musik gefunden haben.
E.Kallinger

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Wenn einem die Decke auf den Kopf fällt

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